思维能力差的人应该怎么办

头脑对思维能力的禁锢作用一般体现在三个层次上：

第一层是语言概念层次，语言概念构成思维活动的基本空间，地球人的语言构成地球人的思维空间，中国人的语言构成中国人的思维空间，虽然思维具有借助直觉洞察事物的本能，但是随着知识积累的日渐丰富和思维向抽象化语与符号化方向发展，这种本能逐渐会被语言概念所包围，不能自由随意思考问题。

第二层是思维观念层次，思维观念构成思维活动的基本出发点和大前提，人们的一切逻辑思维活动都必须与一定的思维观念为根据 并由此得出结论，在现实中我们常常会看到讲不同观念的人对同一问题的看法和判断会大相径庭，例如认为奉献是幸福的人与认为索取是幸福的人对待的是取舍的思考与行为截然不同。可以说我们头脑中的思维观念体系决定着思维内容和思维结果，狭隘的思维观念体系决定了思维内容和思维结果的狭隘。

第三层是思维方式层次，思维方式广义讲就是人们的思维习惯，个人的思维习惯影响着思维的方向和程序，通常习惯于模仿思维的人考虑问题趋于保守和遵循惯例,而习惯于创造思维的人则喜欢别出心裁打破常规.思维方式对人们思维的制约性表现在某种思维方式一旦定型就很难改变,就象河道一旦形成后河水总是习惯沿着河道流动,不会轻易改变流程。

感谢邀请，因为我们主要做初高中学习方法训练和研究，从初中高中的角度分享下吧：

我们对于一个孩子的思维考察，主要看以下几个纬度：

1，自我认知和自我激励的能力，常言道知耻而后勇，自我认知是很关键的，有困难不可怕，可怕的是粉饰，忽略，搪塞困难。

所以思维和学习能力的第一步 是要能够客观的认清自己的优势劣势，并且自我激励有信心去改进。

2，整体概括的能力，我们的经验发现，往往学习不好的小伙伴，对于好坏，知识，学科，都只有一些模糊的情绪化的认知，所以引导和训练孩子的整体概括能力也很重要。

3，拆分和联系的能力，这个属于稍微进一步的考察，对于一门知识，能否准确拆分，并准确的认知知识之间的联系的能力。

再高了，就是逻辑分析，表达，规则与边界，取舍等方面的训练了。

不知道回答是否能帮到你，感谢你的邀请。

很高兴为您解答疑惑！说到思维能力差，不仅你是这样，就连我也是这样，其实很多人的思维能力都比较薄弱，但这并不意味着自己IQ低。出现这种问题跟周围的教育环境有关，经常和一些语无伦次的人在一起，不得不说他会在潜移默化中影响着你。要想改变这种现状，提高思维能力，不妨从咬文嚼字开始。咬文嚼字能够锻炼自己的记忆和逻辑思维能力，长期坚持可以活跃大脑。另外，做相关思维能力的试题也是不错的选择。

我的回答希望对您有所帮助！

思维能力不仅体现在各个科目中，尤其是数学，也体现在生活中的各种事情里面。经过巧妙的思维方法会给人生带来各种可能，甚至有人说人与人不同主要体现在思维方式上。

在读书年代，思维方式可以通过数学学习进行训练，比如各种解题方法，各种数学思想，各种思考问题的方法，熟练掌握它们不仅对学习有极大的帮助，对处理生活中的事情也有很强的指导意义。走出校门之后，学科训练减少了，但我们可以通过学习他人的做事方法，或者是多观看各个行业杰出人物的分享，或者通过阅读活的。然后在时间生活中加以应用以达到思维能力的提高。

因此，不管何时，学习是提高的必要途径！

希望能对你有帮助！

谢谢邀请！有不少朋友抱怨，自己的思维能力差，别人打眼一看便知道怎么做的事，自己思考半天却没有什么头绪，感觉自己笨的要死，该如何提高自己的思维能力呢？要回答这个问题，我们先了解一下思维和思维能力：指人们在工作、学习、生活中每逢遇到问题，总要"想一想"，这种"想"，就是思维。而通过分析、综合、概括、抽象、比较、具体化和系统化等一系列过程，对感性材料进行加工并转化为理性认识及解决问题的能力就是思维能力。思维能力包括：理解力、分析力、综合力、比较力、概括力、抽象力、推理力、论证力、判断力等能力。

那么自己思维能力差，该如何才能有效提高自己的思维能力呢？我总结了几点建议供朋友参考：

第一个建议：学习使用思维导图。思维导图，又叫心智图，是表达发射性思维的有效的图形思维工具 。是一种革命性的思维工具，简单却又极其有效。思维导图运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接，思维导图充分运用左右脑的机能，利用记忆、阅读、思维的规律，协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展，从而开启人类大脑的无限潜能。

如果自我感觉自己的思维能力不够好，建议在做一件事或学习某个课程时，可以把整个事件或学习内容以思维导图的形式分级罗列出来。接下来为达成既定目标，在哪一步该做什么、怎么做、做的过程需要注意什么便一目了然。思维导图不仅能提供一个正确而快速的学习方法与工具，而且还可以运用在创意的联想与收敛、项目企划、问题解决与分析、会议管理等方面，往往产生令人惊喜的效果。因此，合理使用思维导图可以有效克服自己思维能力差的短板，如果能养成使用思维导图来学习、工作的习惯，可有效提高我们的思考技巧，大幅增进记忆力、组织力与创造力，让我们终身受益。

第二个建议：学习思维方法，拓展自己的思维思路和模式。思维方法是人们通过思维活动为了实现特定思维目的所凭借的途径、手段或办法，也就是思维过程中所运用的工具和手段。比如系统思维、逻辑思维、辩证思维等。

第三个建议：进行适当的思维训练，提高自己的思维能力。思维能力的训练是一种有目的、有计划、有系统的教育活动。改善思维品质，提高学生的思维能力，只要能实际训练中把握住思维品质，进行有的放矢的努力，就能顺利地卓有成效地坚持下去。常见的行之有效的训练方法主要有：

1、多角度寻求正确答案。解决某一问题时，从多角度思考，求得多种正确答案。比如数学中的一题多解，语文中的一词多义、同义词、同音字等等。

2、新角度、新方式表达。比如我们旅游归来要写篇文章，可以写成一篇普通的游记、也可以写成旅游攻略类的文章、还可以写成自己在旅游过程的的各种心灵感受等。

思维能力弱的人一般在其他的角度有优势，比如情商高，很多时候我们的生活里，很少用到思维，很多比如是习惯，有的是情绪，有些是品格，一定有可以替代过去的能力。在自己不擅长的地方做努力，往往打击自己的信心，效果其实并不大。

首先谢谢邀请。玩游戏吗？我的世界，魔方，数字华容道和拼装图，这些都是可以很好的锻炼数学逻辑思维和空间逻辑思维的。在说话方面多用一些关联词，比如“因为……所以……”这样的句子。在做作业方面，不要倾向于一种固定的做法，试试别的答案，比如生活中1+1不一定等于2，还可以等于1或者3或者更多答案。日积月累，思维能力就会提高上来的。

无锡为什么叫无锡

无锡，简称“锡”，古称新吴、梁溪、金匮，是江苏省地级市，国务院批复确定的中国长江三角洲的中心城市之一、重要的风景旅游城市[1]。截至2018年，全市下辖5个区、代管2个县级市，总面积4627.47平方千米，建成区面积332.01平方千米，常住人口657.45万人，城镇人口501.50万人，城镇化率76.28%。[2]

无锡地处中国华东地区、江苏省南部、长江三角洲平原，是扬子江城市群重要组成部分，北倚长江、南滨太湖，被誉为“太湖明珠”，京杭大运河从无锡穿过；境内以平原为主，星散分布着低山、残丘；属北亚热带湿润季风气候区，四季分明，热量充足。

无锡是国家历史文化名城[3]，自古就是鱼米之乡，素有布码头、钱码头、窑码头、丝都、米市之称。无锡是中国民族工业和乡镇工业的摇篮，是苏南模式的发祥地，也是联勤保障部队无锡联勤保障中心驻地[4]。无锡有鼋头渚、灵山大佛、无锡中视影视基地等景点。

2017年11月，复查确认继续保留全国文明城市荣誉称号。[5]2018年12月，被评为2018中国大陆最佳地级城市第3名，2018中国创新力最强的30个城市之一，2018中国最佳旅游目的地城市第17名。2019年8月，中国海关总署主办的《中国海关》杂志公布了2018年“中国外贸百强城市”排名，无锡排名第11。2019年，无锡市地区生产总值为11852.32亿元，增长6.7%。分产业看，第一产业增加值122.50亿元，下降2.4%；第二产业增加值5627.88亿元，增长7.6%；第三产业增加值6101.94亿元，增长6.0%

这种说法因为周秦期间锡山产铅锡，到了汉朝铅锡已出完出尽，所以命名为无锡，新莽时期，又有锡出产，又改名为有锡，东汉初又改名为无锡，这一种说法可以在唐朝陆羽惠山寺记中证实。

无锡，简称“锡”，古称新吴、梁溪、金匮，是江苏省地级市，国务院批复确定的中国长江三角洲的中心城市之一、重要的风景旅游城市。截至2018年，全市下辖5个区、代管2个县级市，总面积4627.47平方千米，建成区面积332.01平方千米，常住人口657.45万人，城镇人口501.50万人，城镇化率76.28%。

无锡地处中国华东地区、江苏省南部、长江三角洲平原，是扬子江城市群重要组成部分，北倚长江、南滨太湖，被誉为“太湖明珠”，京杭大运河从无锡穿过；境内以平原为主，星散分布着低山、残丘；属北亚热带湿润季风气候区，四季分明，热量充足

无锡是一座历史悠久的江南古城，自古就是鱼米之乡。古称“新吴、梁溪、金匮”，被称为“太湖名珠”。“无锡“是江南文明的发源地之一，有文字记载的历史可追溯到商朝末年。前11世纪末，公亶父长子泰伯为让位三弟季历，偕二弟仲雍，东奔江南，定居梅里（今无锡梅村），筑城立国，自号“勾吴”。今无锡有泰伯殿堂。

无锡地名由来的说法不一，比较流行的有以下说法；

1。周、秦期间，锡山产锡，至汉朝锡尽，故名“无锡”。

2。“无锡”是古越语地名之一。“无”实义，“锡”的原义因古越语佚亡已久，无从考证。

3。来源于战国黄歇“立无锡塘，治无锡湖（芙蓉湖古名）”。汉高祖五年（公年前202年）建县，以湖名作县名，称无锡县。

“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”，这幅名联出自吴锡顾宪成之手，几百年来，一直作为许多读书人的座右铭。

无锡为什么叫无锡

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"无锡"地名的由来现存在两种说法。

　　第一种说法也就是现在流行的说法。这种说法认为周、秦期间锡山产铅锡，到了汉朝铅锡出尽，所以命名为"无锡"。新莽时期，又有锡出产，又改县名为"有锡"，东汉初又改为无锡。这一说法见于唐朝陆羽《惠山寺记》："山东峰（指惠山东峰，即锡山），当周秦间大产铅锡，至汉方殚，故创无锡县，属会稽。自光武至孝顺之世，锡果竭，顺帝更为无锡县，属吴郡"这一说法被历代无锡地方志沿相记载。

　　但清光绪《无锡县金匮县志》认为："王莽时大改郡县之名往往与旧名相反"，所以"锡出而更名，孝顺时锡竭而复旧，殆不足据。"

　　另一种说法认为"无锡"是古越语地名之一。"无"是发语词，没有实义，"锡"的原义因古越语佚亡太久，已经无从考证了。这一说法是当今一些地名学者、语言学者、历史地理学者在总结前人学术成果的基础上，经过对江浙地区大量地名的调查研究而得出的结论。他们认为，"无锡"和江浙地区其它许多地名一样，如夫椒、余杭、句容、姑苏等，都是属于"齐头式"地名，冠首字虽然写法不同，但是古音相合或相近，都是古越语的发语词，并没有实际的意义。这些地名随着古代吴越地区的氏族迁徙、流散以及与华夏族的融合，原来的意义渐渐湮没，但其中一部分因为使用了汉字记录发音而保存下来，后来的人不知道由来，往往望文生义，从而妄加解释。

　　还有学者认为，"无锡"是因为古时生活在无锡地区的一个古越人部落以一种"治鸟"为图腾而得名，其本来的意义应该是"神鸟"。

无锡地名的由来

无锡，有2种地名由来的说法。

说法1：周、秦间锡山产锡，至汉朝锡尽，故名“无锡”。新莽时锡复出，改县名为“有锡”，东汉初复为无锡。

说法2：“无锡”是古越语地名之一。“无”是发语词，无实义，“锡”的原义因古越语佚亡已久，无从考证。

《芳华》和《妖猫传》的贺岁PK，你认为谁能赢

冯小刚和陈凯歌，作为内地影坛三大最牛导演，在影坛和娱乐圈都很有影响和号召力，虽然同为导演，但两人也惺惺相惜，没有其他同业者的勾心斗角明争暗斗，这么多年一直相安无事相处甚欢。

但今年冯小刚和陈凯歌在影坛票房市场来了次真刀真枪的比拼，虽然两人并没有刻意比拼，但却又那么巧合有缘，本来冯小刚导演新作在国庆黄金档上映，但由于各种原因推迟，最后到了贺岁档。而陈凯歌导演新作《妖猫传》，也是在贺岁档蓄势待发，于是两强相遇，在贺岁档展开了一场激烈的比拼。

不仅如此，在冯小刚和陈凯歌的贺岁大片中，两人都不谋而合地看上了当红小生黄轩，都启用他担纲主演男一号，同一个人主演的两部电影打擂打榜，更有对比和看点。而回到电影本身，冯小刚导演《芳华》上映以来，虽然电影因为剪辑各方面原因，感觉还是少了点东西，不过观众总体反响还不错，票房也一路飘红。而陈凯歌导演的《妖猫传》，刚开始上映，口碑反响并不如预期，可能是陈凯歌道行太深用力过猛，不少观众表示看不懂或者不接受，但后期经过更多观众和影评人的解读，口碑和票房也开始上扬。两位名导两部大片火拼，虽然类型风格不一样，不能绝对比输赢，但还是可以从以下几方面比较一下。

画面：至纯PK至美，各有风情

首先来看看观众最直观的视觉感受，也就是电影画面。在《妖猫传》褒贬不一的评论中，大家比较统一的感受就是电影画面很美，冯小刚用浓墨重彩再现甚至大肆渲染了大唐盛世的繁华，从城市、宫廷背景到人物装束都尽量追求华美，这是陈凯歌厚重文化底蕴的体现，也是他的强项。

都看过。《芳华》是对青春的追忆，女演员很好。《妖猫》是对爱情的追寻，却用了很多神叨叨的元素。《妖猫》中用了许多历史人物，主角是白居易、日僧空海（遍照金刚，804年到中国，马嵬驿兵变在756年，与剧中所说“三十年前”有出入），阿倍仲麻吕（晁衡），安禄山等。说白了，想上贵妃的有:晁衡（暗恋）、安禄山（明称）、白鹤兄弟（蒙芽）……不写了，手机太麻烦

史上第一票房电影是什么

在Titanic之前的电影，不算通货膨胀率的话 世界票房第一是《侏罗纪公园》 $914,691,118 北美票房最高应该是《星球大战》$460,998,007， 不过这是加上了90年代上映的特别版本后的票房， 如果不算这特别版票房不算在内，票房最高的是《ET》$399, 804,539。 算上通货膨胀率的话，第一名应该是《乱世佳人》 星战第二。当然这是北美票房， 世界票房根本无法计算算上通货膨胀率后的票房。